Aš dirbsiu, kad neitų ugnis ta per nieką…
Dabar ant lituanistų visus šunis karia. Esu lituanistė, todėl stropiai ruošiuosi naujiems mokslo metams. Tas pasiruošimas yra dvejopas: materialus ir psichologinis, dvasinis. Štai mano atmintinė, kuri...
View Article„Dialogas“ atsako į skaitytojų klausimus
• Po atostogų planuoju pereiti dirbti į kitą mokyklą. Šiemet kasmetinių atostogų buvau gavęs 47, o ne 56 dienas. Kas bus su nepanaudotomis atostogomis, jei pereisiu į kitą darbovietę? • Mano dukra...
View ArticleV.Dagienė: visiems reikia gerų mokytojų
Turime neblogas programas – vis jas tobuliname. Turime daug gražių, gerų vadovėlių. Vis manome, kad jų reikėtų dar kitokių. Ar čia slypi esmė? Ar ten jos ieškome?
View ArticleViceministras persistengė?
Jei Sveikatos apsaugos ministerija paragintų Lietuvos gydytojus padėti vienai farmacijos kompanijai pagaminti labai veiksmingą preparatą, kiltų didelis skandalas. Daug didesnis už triukšmelį, kurį...
View ArticleMokytojui atsako dviejų leidyklų vadovai
„Negaliu pasakyti, ar su man iškilusia problema susidūrė ir kiti mokytojai. Gal net ne techniniai dalykai yra esmė. Esmė – kaip bendraujama su klientais, šiuo atveju – mokytojais, kurie dirbs su nauju...
View ArticleAtnaujintai programai – atnaujintas vadovėlis
Kovo 21 d. – vos mėnuo po to, kai ministras pasirašė itin prieštaringai vertinamą lietuvių kalbos vidurinio ugdymo bendrąją programą, – mokyklų bibliotekose pasirodė leidyklos „Baltos lankos“ vadovėlių...
View ArticleSinchroniškas nepasitenkinimas
Nepasitenkinimas abiejose kaimyninėse šalyse reiškiamas beveik sinchroniškai.
View ArticleTik dirbdamas gali laimėti
„Tik dirbdamas gali laimėti. Ką? Kovą su netobulomis ministerijos akcijomis, su programomis, su netobulais vadovėliais, egzaminais. Dirbdamas bei nepasiduodamas. Viešai teigdamas įvairiems karaliukams,...
View ArticlePagaliau ar ir vėl į mokyklą?
„Įdomu, kiek mokinių ir mokytojų rugpjūtį galvoja „pagaliau į mokyklą“, o kiek – „ir vėl į tą mokyklą...“, – svarsto Vilniaus Tuskulėnų vidurinės mokyklos moksleivė Ieva Lozuraitytė.
View ArticleLTF: mokinio krepšelis – ne tik atlyginimams
Praėjusį ketvirtadienį (12 13) spaudos konferenciją surengę Lietuvos tėvų forumo (LTF) atstovai teigė, kad, suteikus mokykloms daugiau savarankiškumo naudoti mokinio krepšelio lėšas, jų mažiau nei...
View ArticleMokinio krepšelį reikia papildyti
„Žinome viena – mokinio krepšelis yra per mažas ugdymo kokybei užtikrinti, šalyje švietimas finansuojamas nepakankamai. Mokinio krepšelio perskirstymas, lėšų paėmimas iš vienų mokyklų ir atidavimas...
View ArticleAkmuo į savo daržą
„Suteikus mokykloms galimybę savarankiškai perskirstyti lėšas, atsirado per daug piktnaudžiavimo atvejų – nemaža dalis mokyklų visus pinigus nukreipia tik darbo užmokesčiui“, – akmenį mokyklų vadovų...
View ArticleTokiais laimėjimais džiaugtis negalime
„Ar turime mes dabar Lietuvoje daugiau ir geresnių lietuvių kalbos didaktikos specialistų nei prieš 10–15 metų? Ar sukūrėme naujus, moksliškai pagrįstus metodus, kaip nuosekliai, sistemingai mokyti...
View ArticleApie humorą, kompetencijas ir skriaudžiamus vaikučius
„Argi nekeista – vienų vaikų ugdomos kompetencijos, kitų – tik gebėjimai? Žinia, kompetencijų ugdymas skamba naujoviškai, atitinka reformų, orientuotų į inovacijas, esmę. Tai puiku, bet kodėl neugdomos...
View ArticleUgdymo kokybė nebeužtikrinama nė vienoje grandyje
„Nuolatiniai eksperimentai išvargino mokyklą ir dezorientuotavo ne tik mokytojus, bet ir visuomenę. Nuolatinis programų „atnaujinimas“, prasta mokymo priemonių kokybė ir mokytojų dalykinės...
View ArticleKūrybiška – kokybiška? (I)
„Šiandien mano patirtis ir eksperimentas sako, kad negali būti lygybės ženklo tarp kūrybiškos ir kokybiškos pamokos, kai kalbama apie BP įvardytas žinias ir gebėjimus, o tai reiškia – ir apie...
View ArticleGriauti lengviau nei statyti
„Dažnai mokinio norą mokytis užmuša tai, kad jis visai nesupranta to, ką aiškina mokytojas. Pastarasis kalba apie aukštas materijas, ugdydamas mokinių kūrybiškumą, tačiau mokinys nežino elementariausių...
View Article
More Pages to Explore .....